Уверенность тренера в своей правоте
Непреодолимая тяга тренера (читай человека) доказывать и навязывать свою точку зрения, как единственно возможно правильную, является четким маркером ограниченного мышления […]
Тренінг | Коучинг
Тренінг | Коучинг
Тренінг | Коучинг
Почему обучение персонала не дает эффекта?
Наиболее частой причиной негативного опыта Клиентов в сфере обучения персонала, является нарушение тренером основного принципа андрагогики – ведущая роль в
Тренінг | Коучинг
Тренинг, чтобы донести важность
К сожалению, тренинг не самый эффективный способ «донести важность» чего-либо для сотрудников. Вернее, он не может выступать единственным инструментом для
Тренінг | Коучинг
Как отличить профессионала от халтурщика?
За каждым профессионалом стоят сотни халтурщиков, готовых его заменить. Обещают больше, быстрее, возможно, дешевле. Один момент – платить два раза.
Тренінг | Коучинг
Как подобрать содержание тренинга?
Планируя тренинговые активности, в первую очередь необходимо исходить из целей проводимого обучения: какие изменения в поведении участников должны произойти? Размер
Тренінг | Коучинг
Интерес участников тренинга по сервису
При сборе ожиданий участников тренинга по сервису, группу чаще всего интересует 3 вопроса: 1. Как работать с возражениями; 2. Как
Тренінг | Коучинг
Кто такой консультант-практик?
Титул “консультант-практик” воспринимаю как как “умею читать и писать”. Это, конечно, очень важное конкурентные преимущество. По сравнению с теми, кто
Тренінг | Коучинг
Что можно получить на тренинге?
На тренинге каждый получает то, за чем он приходит. Опыт, знания, развлечение, внимание, перерыв в работе и т.д.
